面對小一面試生活情境題,許多家長和小朋友都感到非常棘手。究竟如何提前在家中訓練,才能讓小朋友得心應手地回答這類題目呢?今天就為大家詳細解析生活情境題的應對技巧。
一、生活情境題的主要目的
-檢驗小朋友對生活中的各種情況的理解和應變能力
-觀察小朋友在模擬情景中作出的合理反應和解決問題的能力
–評估小朋友對社會規範、安全常識等方面的知識掌握程度
二、在家學習生活情境題的必要性
-生活情境題涵蓋面廣,家長難以面面俱到
-真實情境訓練可以彌補課堂理論知識的不足
–反復練習可以幫助小朋友建立應對模式,增強應變能力
三、在家訓練生活情境題的方法
1.與小朋友討論日常生活中的各種情況,啟發他們的思考
2.創設各種模擬情景,讓小朋友實際演練應對
3.在外出時留意公共場所的安全提示,與小朋友討論
4.試錯訓練,在小朋友給出錯誤回答時進行適當引導
5.避免直接提供標準答案,以發展小朋友的獨立思考能力
【情境題親子教學建議及範例】
1. 讓小朋友先思考,再提供適當提示,不要直接給答案
2.運用角色扮演,增加情境感
3.設計趣味問答比賽,培養應變能力
4.適時讚揚小朋友的回答,鼓勵主動思考
5.觀察小朋友的答題習慣,針對弱項進行加強
6.避免出題過難,注意孩子的接受能力
7.錯誤回答後進行適當糾正,幫助建立正確認知
【示例題目1】
問:如果在公園裡看到有人受傷,你會怎麼做?
正確回答:我會去問對方需不需要幫助,如果需要就打電話叫救護車。
錯誤回答:我會盯著看,不會去幫忙。
【示例題目2】
問:在學校看到有同學被欺負,你該怎麼辦?
正確回答:我會告訴老師,請老師幫助解決這件事。
錯誤回答:我會加入欺負他的人一起笑那個同學。
【示例題目3】
問:如果你在街上看到一個小孩子迷路了,你該怎麼做?
正確回答:我會先詢問他的名字跟家裡地址,然後打電話聯繫他的家長。
錯誤回答:我會不管他,直接走開。
四、生活情境題常見錯誤回答思路
1.回答單純依據自己意願,未考慮事理
2.模仿電視節目中不恰當的處理方式
3.迴避問題,不敢表達自己的想法
4.簡單重複題中給定條件,未能提出解決方案
5.出現與常識或社會規範不符的答案
通過理解生活情境題的目的,掌握在家培訓方法,發現常見錯誤思路,孩子定能在面試中大放異彩,游刃有餘地應對這類題目!
